幼儿园中班教案《动物睡觉》含反思

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幼儿园中班教案《动物睡觉》含反思

>>>幼儿园中班教案《动物睡觉》含反思时间:2019-04-01中班教案《动物睡觉》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿尝试用动作表现不同动物的睡觉方式,探索动物睡觉的秘密,鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解,快来看看幼儿园中班《动物睡觉》含反思教案吧。

  活动目标:  1、探索动物睡觉的秘密。

  2、尝试用动作表现不同动物的睡觉方式。

  3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  4、引导幼儿初步掌握日常生活中的动物睡觉习性。

  活动准备:  1、提前请家长协助搜集有关动物睡眠的资料  2、动物睡觉的碟片。

  3、在活动区开设小动物幼儿园请幼儿把收集到的资料放在活动区,资源大家共享。   教学重难点:  让幼儿用动作尝试体验动物睡觉的姿势。   激发幼儿探索动物睡觉的秘密。

  活动方法:  讲解法、探索发现法、游戏法。   活动过程:  1、听声音做动作  教师播放歌曲《走路》,请幼儿模仿小动物的动作。   2、分组交流图片内容,找出看不懂的图片,老师讲解让孩子了解不同动物的睡觉方式,并用动作表现。   马站着蝙蝠倒挂刺猬蜷成球形丹顶鹤单脚站立。

  鱼睁着眼睛睡觉乌龟缩到龟壳里猫头鹰睁一只眼闭一只眼。   3、播放碟片,幼儿进一步了解动物睡觉方式。   4、游戏,看谁找得快:挂图中找出睡觉的动物。   5、游戏:看谁学得像:听到欢快的音乐,小朋友模仿动物就出来游戏;听到抒情、安静的音乐,小朋友模仿动物就睡觉,睡觉时必须安静,不要大声喧哗。

  6、教师教育幼儿要从小养成良好的睡眠习惯和正确的睡眠姿势。

  小结:动物的睡眠方式是和它们的外形特征、生活习惯以及生活环境有着密切联系的,目的是为了更好地生存,更好地保护自己。

  活动扩展:  师生交流其他动物睡眠的方式。

  活动延伸:  幼儿回家后和父母一起模仿动物睡觉的动作,比一比。   温馨提示:  宝宝的睡眠质量与成长发育关系十分密切,良好的睡眠对孩子的记忆力、创造力、增强免疫机能、促进智力发育、精神状态方方面面都有很好的促进作用。 睡眠不足可引起疲倦、注意力不集中、易激动,以及不能调节控制情绪、易冲动、等类似多动症的症状。

也是儿童肥胖、近视的罪魁祸首。

  教学反思:  动物的世界千奇百怪,孩子们对着新奇的事物有着浓厚的探究欲望。 本次活动幼儿能在老师的引导下,通过同伴之间的经验分享交流,老师的讲解、分析了解多种动物的睡姿,并在游戏中通过模仿巩固了对睡姿的了解,目标达成。

  不足之处:  1、本次活动自身的心里准备还不是很好,语言显得不够精炼,有点啰嗦。   2、、幼儿科学知识积累不够丰富,在问到你还知道其他的动物睡觉的方式的时候,孩子能答到的很少很少。

  活动也让我感觉到作为老师在这方面知识的缺乏,对于一些常识性的问题需要拓宽自己的知识面,才能更自如地面对幼儿的提问。 小百科:动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类,将动物依次分为6个主要等级,即门、纲、目、科、属、种。