幼儿园大班教案《豪华的大轮船》含反思

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幼儿园大班教案《豪华的大轮船》含反思

>>>幼儿园大班教案《豪华的大轮船》含反思时间:2019-05-17大班教案《豪华的大轮船》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿观察大轮船的外形特征,大轮船有三层船仓,大轮船有不同的图案颜色,认识交通工具---大轮船,尝试用丰富的线条、图案和色彩在大轮船上进行装饰和创作,快来看看幼儿园大班《豪华的大轮船》含反思教案吧。 活动目标:1、认识交通工具---大轮船。

2、观察大轮船的外形特征,大轮船有三层船仓,大轮船有不同的图案颜色。

3、尝试用丰富的线条、图案和色彩在大轮船上进行装饰和创作。

4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

5、鼓励幼儿大胆正确的上色。

活动准备:1、课前准备好关于轮船的故事,收集相关的图片和影音资料;2、童心贝贝乐课程对应魔术贴,彩色底纸,黑色勾线笔,油画棒、水粉颜料等。

活动过程:一、故事导入,引起幼儿兴趣。 1、教师:夏天的天气真炎热,为了避暑,小象和小伙伴们开着游轮来到了美丽的嘟嘟岛上!教师:小朋友,你们想去嘟嘟岛和小象一起玩耍吗?幼儿回答:想。

教师:那我们怎么去呢,我们画一艘大轮船带我们去嘟嘟岛,好吗?幼儿回答:好!二、观察图片引导幼儿观察轮船的图片,一边观察一边讲解,鼓励幼儿表达自己的看法。 教师:小朋友,轮船是什么样子的?这个轮船与我们以前见过的船有什么不一样?轮船有几层,数一数?教师:轮船的船身是什么形状的?轮船的船舱是什么形状的?窗子是什么形状的?三、示范并讲解1、教师:小朋友,我们开始制作轮船了,现在我们请出课程对应魔术贴,小朋友请仔细观察,今天的魔术贴是什么形状?有几个?什么颜色的?它们是一样大吗?2、教师:小朋友,你们看魔术贴的形状像不像轮船的船身呀?我们有三个魔术贴,可以做成三艘船,也可以从小到大的拼贴起来做成一艘大轮船。 3、教师:小朋友,我们给轮船画上漂亮的花纹吧,(教师在黑板上做几种点线面结合的美术技法示范),我们可以画出花朵、爱心、小波点、五角星、方块、波浪线、曲线等等。

4、老师做点线面的技法示范,引导幼儿用丰富的线条、图案和色彩在大轮船上进行装饰设计的创作。

四、教师协助小朋友取出操作材料,确定创作思路,幼儿开始作画。 五、欣赏作品、评价。

教师:小朋友的大轮船都扬帆远航了,你们觉得哪幅画最好看?好在哪里?我们一起来欣赏小朋友画的豪华大游轮吧!六、结束。 教师:小朋友设计的大轮船都非常漂亮,现在我们乘上大轮船去嘟嘟岛找小象玩吧。 教学反思:大轮船还算是幼儿比较熟悉的交通工具,虽然不是人人都乘坐过,但是幼儿基本上对它也略知一二,在本节活动上,幼儿能根据已有的点线面的绘画经验,动手装饰设计出自己喜欢的大轮船,不在依赖老师的帮助,变得更加的自信,但是在拼贴大轮船的时候,许多幼儿都出现了大、中、小三个梯形同在一个方向拼的现象,主要是老师在示范拼贴大轮船这个环节过快,船身和船仓的图形结构分析讲解不够,以致于很多幼儿都出现了类似的问题,所以,在以后的教学中,应要更加注意细节问题,注重幼儿的个体差异,充分发挥幼儿的观察、动手能力。

小百科:现代轮船指用机械发动机推动的船只,多用钢铁制造。 原始的轮船是以人力踩踏木轮推进,近代轮船是以蒸汽推动外部明轮轮桨的蒸汽船,现代轮船多用涡轮发动机。